菁寮國小生態池變身大作戰（九）

２０１０／１０１４　　工作日誌

這天除了檢查金寶螺的存活狀況之外。
疏理第四池的莎草時，刻意保留三株水丁香。
第五池的部份區域，搬泥土來營造水濱推移帶。
並把原先的水生植物花盆移去，直接種在新土上。




１０１０施放的苦茶粕，
隔了四天之後，再度讓池水變黑冒泡．
黑黝黝的池水，如同原油一般靜滯而濃稠．
希望對猖獗橫行的金寶螺，
能有效阻止他們的再度進攻．

但沒有活水源的進帳，
終究只能靠泵浦引入圳溝的田水來解渴．
泵水的過程，實在很難預防，
是否會有微小的幼螺再度被引入水生池當中．






紅狐尾藻(紅羽毛草) (Myriophyllum tuberculatum Roxb.)








小莕菜的葉片上，仍有四天前不小心撒上去的苦茶粕








第五池是本區重點示範與觀察區，
因為他向陽，光線全天日照充足，水深僅十～廿公分，
很適合種植這類型的水生植物．

狹長型的池面，觀察容易，
池中的水草生長與水生昆虫，兩棲類的動物活動，
都可以一清二楚的詳細觀看．

大多數的沈水性水草及挺水性水草均種植在本池．
並搭配各種開花植物，可以吸引更多昆虫來此生活．









白鷺莞

白鷺莞(學名：Rhynchospora colorata ) ：

別名：希望之光、希望之星。

原產地：美國南部。

莎草科，多年生挺水性植物，稈直立，株高僅有15~30公分。

葉：葉線形，基生，先端漸尖。

花：頭狀花序，頂生，苞片細長披針狀，下垂性，基部上端白色，小穗淡黃色，

整個花序宛如白鷺棲息於枝頭，極為雅致。

用途：適於水盆、濕地、水池栽培或盆栽。

台灣水蕹

全台灣現在能看到的地方只剩下台中縣清水鎮裡的幾塊水稻田，
因為這幾塊水稻田的主人在種植稻米時不施農藥，水蕹才能活下來！
水蕹的葉子很像另一種水生植物「眼子菜」的葉形，
不過水蕹的葉子比較柔軟，另外它有一顆很像芋頭的小球莖，
這些都是台灣水蕹的特徵喔！
還好現在很多植物園與學校都保留了它的物種，讓水蕹有了另一安身之處．

項目	內容
學名	Aponogeton taiwanensis Masamune
根	根白色
莖	塊莖棕褐色
葉	葉叢生，長橢圓形，6～15cm長，2～5cm寬，先端鈍，基部心形，主脈1，側脈3，對生
生命週期	多年生
花	目前尚未發現開花
分佈	台中縣清水鎮少數水田
備註	濱臨絕種

當接受了一定時間的日照之後，水生植物的光合作用會較明顯．
此時水中的溶氧量接近百分之百，氧氣開始以微小的氣泡方式出現．
有時會附著在水生植物的葉片上，或者以一串串排列有序的小氣泡向水面飄去






希望改天有機會，可以用潛水相機來拍拍生態池的水底世界








預計明年四月之後，再來放養魚蝦。
因為目前水草生長尚未茂盛，也可能再用苦茶粕來防治金寶螺。
所以等明天春天來時，
等水生植物生長穩定了，不怕金寶螺時，
再視狀況引入水生動物。





打算搬一個魚缸，去放到水池畔，先行繁殖某些孔雀魚及大肚魚
這是要用來防治蚊虫的．








至於台灣石鮒，就等冬天缺水期，再去圳溝找尋他們的蹤跡吧











ＥＮＤ












２０１０／１０１６　　工作日誌

當青蛙來敲門

新移植的水生植物緊抓住夏末的餘暉，努力生長時．
令人驚喜的小生命，也一同加入這小小水世界當中．




只有半馬力的水泵，溫柔的泵出涓滴細水．
怕珍貴的水資源太早滲入土地裡，
用廢棄的黃椰子葉鞘做成了引水的裝置．
把水直接引入第六池，
因為水量很限，頂多只能維持自給自足．
無法逆向傳輸到第五池的精華地段．真可惜．






沈澱的池水中，已經培養了相當不錯的生化過濾基泥．
在沒有施放苦茶粕的日子裡，池水透澈而明亮．







菁寮版的"神"騎"寶貝"
人與豬都想不到有這一天吧

這迷你粉紅豬，胖歸胖，扭力十足，加速時有貼背感．






在抽取溝水的時候，最怕把水溝中的間諜與不良份子給不小心抽入池中．
過濾水質用的肥料袋，在使用兩個袋子時，水流過濾流量尚可．
一旦用到三個袋子套在一起時，無法瞬間過濾，溝水就很容易溢流而出．






抽完水之後，看看過濾用的肥料袋內，滿滿都是幼螺．
只要讓他們跑兩三顆進到水生池，過幾個星期之後，
就又要搞得天翻地覆了．千萬要謹慎小心啊．

本年度烏山頭水庫即將在十一月十一日關閉嘉南大圳的水門．
所以十一月十一日之後，就要真正進入枯水期．
到時候要去那兒找水源來灌溉，是比較麻煩的大事情．








這天剛好是某校的校外參觀活動，
來菁寮墨林這裡辦戶外教學，剛好可以玩上一整天．
不但可以參觀農村博物館，
還可以吃一頓風味十足的割稻飯（牛牛拉牛車喔～），
到小學的參訪只是活動中的行程之一．

雖說如此，不過陳主任還是十分熱情的招待遠來客人．
很認真的介紹著菁寮國小的特色





來賓在生態池旁走馬看花繞了一圈．．．．．．．

不知道大家有看到什麼碗糕嗎？

其實對這樣的”參觀”活動，我們也只能抱著尊重的態度．




只是主任比較辛苦．
例假日，他也不能好好休息，
還要這樣陪著客人到處閒逛，
講到嘴巴都乾了，不知道客人到底有沒有在聽？
或者說，吸收了多少？（嘆息～）








約莫十多分鐘之後，主人領著客人走了．
水生池又回到原本的清幽．
林間只有陽光撒落草地上點點光亮在晃動著．
微風輕輕吹送帶有泥土的香氣．





青蛙從莕菜間，
輕盈的爬了上來．蹲坐在翠綠之間．






正在拍攝的時候．
又有一隻較大的青蛙探出頭來，
扶著葉片，好奇的看著我．







香蒲間，有著不少昆虫在停歇．








水面上，水面下，有更多蠕虫和某些昆虫的幼虫在游著，爬著．　






銘哥，這條動個不停的，是什麼虫呢？
自從長大，不再在水溝中步巡之後，
已經好久沒有見過這種虫了






我覺得最棒的欣賞方式，
應該是先坐在這木枱上，吹吹風聽聽鳥嗚，
等到　心　完全靜下來，如同大樹的影子一般時。

再慢慢的走到水生池旁邊，
悄悄蹲下來，什麼話都不要說，
靜靜等著好戲上場。
























































































































這大千世界，將會給您許多許多的驚喜。
只要您肯把自己縮小，縮小到和蝗虫，和蜻蜓一樣的大小。
趴下的身體，與地平線齊高。




這時，一定可以像一個小小孩一般。
再度對這個再普通也不過的世界，充滿新鮮與好奇。

















期待黑眶來敲門吧。。。。。。。

謮看續集：
 

菁寮國小生態池變身大作戰（十）

２０１０年　菁寮國小生態池變身大作戰　系列文章：

菁寮國小生態池變身大作戰（一）

菁寮國小生態池變身大作戰（二）

菁寮國小生態池變身大作戰（三）

菁寮國小生態池變身大作戰（四）

菁寮國小生態池變身大作戰（五）

菁寮國小生態池變身大作戰（六）

菁寮國小生態池變身大作戰（七）

菁寮國小生態池變身大作戰（八）

菁寮國小生態池變身大作戰（九）

菁寮國小生態池變身大作戰（十）

菁寮國小生態池變身大作戰（十一）

菁寮國小生態池變身大作戰（十二）